Анехдот рассказыватся, рисуя. Попытаюсь устно. На рисовальном кружке в школе училка на листе бумаги рисует паралллельные линии и говорит: - Добавьте своё, чтобы что-то получилось. Машенька по бокам соединяет линии полукгугами (цоколь лампочки - для понятия) с двух сторон и говорит - Это батарея, Саша пририсовывает перепендикулярно линию с двумя усиками, переворачивает рисунок - Это торшер, Витя обрисосывает грушу лампы и говорит: - Это лампочка, Вовочка пририсовывает внизу цоколя две пятки - Это тетя Маша моет пол, а трусы сползли...
обсудить →